Le tableau blanc interactif (TNI)
Piloter l'affichage d'une salle de classe ou de réunion sans rester debout à écrire, et à la bonne hauteur pour chacun — un TNI peut lever bien plus de contraintes posturales qu'il n'y paraît.
Pourquoi un TNI dans une démarche d'ergonomie ?
Devant un tableau classique, il faut rester debout, se tourner sans cesse entre la salle et le support, et souvent lever le bras au-dessus de l'épaule pour écrire en haut du tableau. Répétée sur toute une journée de cours ou de réunion, cette posture debout prolongée et ces mouvements du bras et de la nuque sont fatigants — et deviennent vite pénibles pour toute personne ayant des difficultés à rester debout longtemps.
Un tableau numérique interactif change la donne : l'affichage de la salle se pilote depuis un ordinateur, une tablette ou l'écran lui-même, y compris à distance. On peut annoter, faire défiler des documents ou gérer une visioconférence sans se déplacer ni forcer sur les épaules — un bénéfice qui dépasse largement le cas des enseignants, pour toute personne qui anime régulièrement une salle.
Un écran qui s'adapte à tous, à la bonne hauteur
Sur un support fixe, la hauteur de l'écran est toujours un compromis : trop haut pour certains, trop bas pour d'autres. Avec un support mural motorisé, l'écran monte et descend électriquement sur toute une plage de hauteur, pour se mettre à la portée de chaque utilisateur — debout, assis, ou en fauteuil roulant.
C'est particulièrement utile pour un enseignant en fauteuil roulant, qui peut abaisser l'écran à sa hauteur pour l'utiliser confortablement, puis le remonter pour qu'il reste bien visible de toute la classe une fois le cours repris. Mais le même principe profite à toute salle utilisée par des publics variés : élèves de primaire, adultes, intervenants de tailles différentes. Nous avons déjà réalisé plusieurs installations de ce type, adaptées à la configuration de chaque salle.
Speechi
Speechi est partenaire d'ARIAS et de Will Ergo depuis de nombreuses années. Les écrans interactifs Speechi sont dotés de la certification Android Google EDLA, qui garantit un système d'exploitation professionnel et un suivi logiciel dans la durée — un point important pour du matériel installé en salle pour plusieurs années.
Écrans interactifs Speechi
Une gamme d'écrans tactiles certifiés EDLA, pensés pour l'enseignement comme pour la réunion, avec annotation, partage d'écran et gestion à distance.
Voir les écrans sur le site Speechi
Supports muraux motorisés
Supports électriques ajustables en hauteur, muraux ou mobiles, pour adapter la position de l'écran à chaque utilisateur et à chaque salle. Références : ST-SUP-MUR-ELE-002 (mural) ou SCETAW28B, ST-SUP-MOB-ELE-002 (mobile).
Voir les supports sur le site SpeechiIllustration
Illustration générée par IA, à titre d'exemple : un écran interactif permet à une enseignante en fauteuil roulant de piloter l'affichage sans avoir à se tenir debout devant le tableau.
Le TNI, un outil reconnu
« L'utilisation soutenue d'applications multimédia agit sur la motivation des élèves à l'école. »
— Tice-Education.fr, « TNI : des intérêts pédagogiques et une meilleure motivation des élèves »
« La grande taille du TBI permet d'étudier en groupe un élément qui peut être coloré, animé ou sonorisé. »
— Ludomag, « Le TBI au service du handicap en enseignement » (bénéfice notamment pour les élèves ayant des difficultés visuelles, motrices ou de type dyslexie)